Buenas, creamos este blog por la situación que estamos viviendo actualmente. De esta manera, nuestro alumnado puede disponer de una gran cantidad de recursos y puede seguir aprendiendo y avanzando en su aprendizaje.
Os dejamos este vídeo para trabajar con los peques la discriminación auditiva de los animales!
Seguro qué lo hacen genial!
Os facilitamos el tablero con los distintos pictos para que puedan seleccionar lo que escuchan y ven.
¡Muchas gracias!
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
Buenas familias, os dejamos un enlace a ARASAAC el cual nos proporciona una gran cantidad de cuentos populares adaptados con pictogramas para que lo puedan leer nuestros peques y contárselo nosotros.
¡Seguro que les encantan!
Holaa!! Nos encontramos en una situación muy difícil sin poder salir de casa y seguramente los peques se pongan nerviosos/as por estar todo el día encerrados. Por eso os proponemos algunas actividades de psicomotricidad para que realicéis circuitos con ellos/as o las realicéis de manera aislada.
En primer lugar, podéis jugar a tirar los bolos, una actividad motora muy sencilla y que les encanta. Si no tenéis bolos no os preocupéis podéis colocar rollos de papel higiénico, botellas, etc. Y con una bola los pueden tirar igualmente. 😉
También os dejamos un vídeo muy completo que emplea circuitos muy parecidos a los que hacemos en el cole y os pueden dar ideas para hacerlos en casa utilizando el material que tengáis por ahí.
Buenas!! Nuestro pabellón todos los martes realizaba taller de arte, por ello consideramos que ahora que no podemos salir de casa podríamos realizar algunas manualidades con los peques ya que a ellos/as les gusta y a la vez le ayudan a distraerse bastante y a pasar el tiempo.
A continuación os mostramos algunas propuestas para que realicéis con ellos/as.
Por la situación que estamos viviendo sería interesante que nos uniéramos al movimiento #todovaasalirbien es por ello que os proponemos que hagáis este arcoiris que nos proporciona ARASAAC.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
Por otra parte, debido a que estamos en primavera sería conveniente realizar una manualidad relacionada con ella. Nosotras hemos visto estas flores que son muy originales y bonitas.
Podéis realizar cada semana una o elegir la que más os guste.
También vemos muy divertido crear maracas con ellos/as, es su instrumento favorito y resulta muy sencillo de realizar. Lo único que se necesita es una botella y cualquier cosa que tengas por casa para meterla dentro de la botella.
Hola!! Compartimos con vosotros y vosotras un tablero con muchos pictogramas para que los peques puedan comunicaros qué quieren hacer en casa. Sería ideal que los pudierais imprimir para que fueran pictogramas y ellos cogieran lo qué quieren, pero si no podéis enseñárselo en el móvil, tablet u ordenador y que ellos señalen lo que quieren.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
Hola chicos/as! Una parte fundamental de nuestra rutina son los masajes. Nosotras siempre les hacemos masajes de manos y pies para ayudarles a relajarse, además son fundamentales para hacerlos conscientes de sus partes del cuerpo.
Os dejamos dos power point uno con el masaje de manos y el otro con el de pies.
¡¡¡Muchas gracias por vuestra implicación con los peques!!! 😍😍
Hola familias! Como sabéis por las tardes realizábamos con vuestros/as hijos/as talleres, uno de ellos era el taller de cuento, el cual les encantaba! Como nuestro proyecto de centro gira en torno al Mago de Oz, se realizó el cuento de éste. Hacíamos un cuento vivenciado para que ellos/as pudieran experimentar todo lo que ocurre en el cuento. A continuación os pongo este vídeo a modo de ejemplo para que se lo enseñéis a vuestros peques y si os animáis se lo representéis a ellos/as también, ya que disponéis del cuento porque fue el regalo de navidad de ellos/as.
¡Espero que se lo pasen muy bien viéndolo!
Os dejo el enlace para que podáis disfrutar de él: Cuento vivenciado
Asimismo, os dejo también el power point del cuento. Al finalizar éste también hay actividades imprimibles para hacer con los chicos/as.
Buenos días familias!!
Os pasamos aquí nuestra rutina del buenos días.
En primer lugar, empezamos cantando la canción del buenos días donde nombramos a todos y todas los niños/as de la clase.
Posteriormente, cantamos la canción de doña semana donde indicamos en qué día estamos y de qué color es; ya que cada día está asociado con un color diferente.
Y, por último, finalizamos nuestro buenos días con la canción de la primavera, ya que nos encontramos en esta estación del año.
¡Espero qué disfrutéis realizando el buenos días con los peques! 😀
CANCIÓN: BUENOS DÍAS
CANCIÓN: LUNES
CANCIÓN: MARTES
CANCIÓN: MIÉRCOLES
CANCIÓN: JUEVES
CANCIÓN: VIERNES
Y para finalizar, os ponemos el enlace con la canción de la primavera.
